○ ○ ○ 부당해고 구제신청
핵심 쟁점
가. 징계사유의 존재 여부근로자가 대학원 강의 수강에 대한 총장의 승인을 받았다고 하더라도 근무시간 중 복무처리를 하지 않고 강의를 수강한 사실은 복무규정을 위반하였으므로 징계사유로 인정됨
나. 징계양정의 적정성 여부사용자가 근로자에게 행할 수 있는 징계 단계 중
판정 요지
이 사건 해고에 정당한 징계사유가 존재하고, 징계양정도 적정하며, 징계절차 역시 적법하여 정당하다고 판정한 사례
가. 징계사유의 존재 여부근로자가 대학원 강의 수강에 대한 총장의 승인을 받았다고 하더라도 근무시간 중 복무처리를 하지 않고 강의를 수강한 사실은 복무규정을 위반하였으므로 징계사유로 인정됨
나. 징계양정의 적정성 여부사용자가 근로자에게 행할 수 있는 징계 단계 중 근로자에게 행한 ‘견책’이 가장 경한 징계에 해당하므로 이를 두고 양정이 부당하다고 논하기 어려움
다. 징계절차의 적법성 여부근로자는 정관이 2022. 2. 24.
판정 상세
가. 징계사유의 존재 여부근로자가 대학원 강의 수강에 대한 총장의 승인을 받았다고 하더라도 근무시간 중 복무처리를 하지 않고 강의를 수강한 사실은 복무규정을 위반하였으므로 징계사유로 인정됨
나. 징계양정의 적정성 여부사용자가 근로자에게 행할 수 있는 징계 단계 중 근로자에게 행한 ‘견책’이 가장 경한 징계에 해당하므로 이를 두고 양정이 부당하다고 논하기 어려움
다. 징계절차의 적법성 여부근로자는 정관이 2022. 2. 24. 개정되어 사립학교법이 아닌 자체 복무규정을 적용해야 한다고 주장하며 교육부의 재심의 요구는 부적법하다고 주장하나, 징계의 근거 사실은 2022. 2. 24. 이전에 발생한 것이고, 정관 83조는 일반직원의 징계도 사립학교 교원에게 적용하는 규정을 준용하고 있기에 교육부가 재심의를 요구할 수 있는 근거가 존재하므로 적법함